北京市芳草外国语学校在教学上实行哪些政策?

教师解答

  北京地区的几所知名的国际学校相信大家都有所耳闻,其中,北京市芳草外国语学校办学就很受欢迎,而且其教学非常优秀,下面就一起来看看该校在教学上都实行了哪些政策?

  该校在教学上借鉴古人说法,在课程体系设计的基础上进行了教程设置。这么做,目的就是为了让学生充分发挥自己的兴趣,使每位学生的优势得到最大的发挥。具体有以下几种政策:

  1、学校采用因材施教的原则。老师根据每一位学生的兴趣爱好等具体因素,与家长一起对学生的学习及课程选择做正确的指导。

  2、采取“问题时间”和“学科时段”的方式。学校为了给血神给提供高效的解决问题的方法,采取这两种措施,有效的帮助学生理解与分析各种问题,提高学习效率,掌握一定的。适合自己的学习方法,最终顺利实现教学目标。

  3、实行走班制。老师根据每一位学生的整体情况,包括认知能力、学业水平、自身能力,实施自修、研修和导修教程设置,因此,采取了走班的教学模式,目的就是为确保每一位学生都能够跟得上节奏,不偏科、不落后。

  4、学校实行“家校互动共育”原则。将家长的观点引入教学,帮助学生一起学习,一起成长,家长的意见也将成为教学的一大保障,使管理学生更为有效。

  5、学校制定特长目标。根据每位学生的各方面智能测试分析,学校为学生提出发展方向和建设性意见。

  以上就是该校在教学上实行的一系列政策,如需了解更多,欢迎关注125国际学校!

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将来芳草外国语学校学生的升学方向是什么?

学校是双轨制,小学毕业后,学生可选择升读应试体制的初中课程,也可选择就读国际初中课程,或者也可以申请到国外中学就读。

北京市芳草外国语学校的核心课程是什么?

课程体系包括英国Kingswood School课程(STEAM课程)和本土课程(国内基础课程,教学内容与公立学校同步,校长课程、凤凰课程)。同时采用英国对皇家子弟培养所采用的教育教学内容,有利于学生全面发展。

芳草外国语学校采用了两种课程体系会不会增加孩子的学习负担,能保证学生的学习质量吗?

不会。学校将两种课程有机的融合,把国内教材和国外课程进行了有效的二次开发,通过更直观、思考、想象、探究、参与的方式完成了学生们对知识的掌握,使学生通过更有效的方法享受更多的知识,因此不会增加学习负担,只能更有利于学生全面的发展,考进名校。

在授课模式上,北京市芳草外国语学校是怎样安排的?

学校在课堂上真正实现启发式教学,课堂上同学们会通过合作、讨论、探究和创新的模式完成学习任务。

北京市芳草外国语学校的班级规模多大?课程特色是什么?

学校采用小班化教学,每个班级20一25人,外教老师占师资的1/3 ,学校会最大程度的满足每个孩子都能得到参与课堂知识的学习和互动机会,会凸显体艺特色,通过体验式、个性化、多元化教学,培训学生自信、开放、包容和创新的能力。中教课与外教课的比例为6:4。

芳草外国语学校接受什么国籍的学生?

班里接受国内外所有国籍的学生,可以为外籍学生注册英国学籍。

孩子入读北京市芳草外国语学校之后如何分班?

孩子入学后,学校会根据综合测试结果进行均衡的分班,学校会一视同仁、全纳教育、共同提高,最大限度的让每一位同学都得到最大的发展。

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