国际学校哪些专业好 什么阶段选择国际学校最合适?本科留学预科可以选专...

什么阶段选择国际学校最合适？本科留学预科可以选专业吗？

读本科留学预科能够报考专业的。我国目前的诸多高校都设立了大学本科留学预科新项目，一部分大学的大学本科留学预科工程项目的技术专业选择范畴比较广泛，学生能够独立选择理工科、商科专业、社会科学及其艺术类的数十乃至上千种技术专业。

因而，大学本科留学预科项目是并没有专业限制的，学生在选择国外留学的国外大学时，可以参考一下意愿国外大学所开办的技术专业开展独立选择。大学本科留学预科的教学关键学习内容为语言的表达学习，学生以在国内大学一年的学习以后，语言成绩做到国外大学的需求，能够选择合适的国外大学和连接技术专业开展进行本科课程的学习。毕业以后获得国外大学的学士学位证书。

假如学生对自己的未来发展趋势没有明确整体规划，不知道如何开展院校和专业的选择，大学本科留学预科工程项目的老师可以依据学生的学习状况助其选择合适学生自已的院校和专业。有一些学生会让大学本科留学预科费用有异议，可点击：中国本科留学预科结算清单有所了解。

什么是预科？

英国大学的教育制度和中国不太一样，英国绝大多数本科是三年制的。英国进行十三年级进入后大学本科，而国内高中学历传统式是十二年级，因此英国绝大多数学校会规定中国高中学生进入到大学本科之前先进行一年的大学本科预科课程。我们能够换个方式了解：中、英教育制度区别，使中国只实现了12年教育信息化的高中学生，要想要去英国读本科，都要补足1年学习，以满足英国的教育制度规定。

读大学预科班的有什么作用？

因为英国要求：学生需要经过大学预科的学习之后，才可以学习后面学位制（大学本科）课程内容，填补学士学位缺口、专业技能、语言水平并融入英国日常生活。

国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
总结一下这三个课程体系选择：
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

北京力迈中美国际学校、上海斯代文森国际学校等。

一、北京力迈中美国际学校简介：

招生对象：幼儿园、小学、初中、高中。

留学国家：美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本。

学校性质：国际学校、民办私立。

学校地址：北京

致力于打造中美国际教育第一品牌 ，成立于1995年，专业从事中美K-12课程的教授和管理。曾荣获中国十大最具品牌价值国际学校、京城十大国际学校等荣誉。

是国内唯一一家原版引进美国卡文特课程的国际院校，同时与美国费尔蒙特学校合作引进费尔蒙特课程，该校是美国蓝带级官方认可中学。形成了力迈中美独特的多维立体化教学体系。学校自学前到高中，同步具有中美双学籍，培养的学生主要留学美国知名学校。

二、上海斯代文森国际学校简介：

办学性质： 民办。

办学阶段： 高中 国际学校 。

学校地址： 上海闵行区光华路2660号。

上海斯代文森国际学校是上海较早的，完全针对美国升学的国际学校。团队的前身从2004年至今，一直在教育教学领域里不断的研究、探索，在国际高中课程体系的设办学之本，因爱而专注，因专注而专业，是本地区中美教育兼备的学校。

斯代文森国际高中是上海最早的，唯一针对美国方向的国际高中。团队的前身从2004年至今，一直在教育教学领域里不断的研究、探索，在国际高中课程体系的设置上具有独创性和实用性，取得了一定的成绩;学校具有丰富的办学经验及教育、教学资源。是本地区唯一中美教育兼备的学校。

以上内容参考 百度百科--北京力迈中美国际学校

以下内容参考 百度百科--上海斯代文森国际学校

广州有几所国际学校的高中是不错的，值得一提的是，广州最多国际学校的高中采用的是IBDP（国际文凭）课程。下面是比较好的几所学校的介绍：

亚加达国际预科：广州唯一同时招收中国学生和国际学生的IB国际学校，国际学生占30%，开设9-12年级，小班教学，师资和硬件设施很好，毕业的成绩都不错。
美国人学校：广州老牌的国际学校，从幼儿园到高中，IB学校，幼儿在二沙岛，高中在科学城。只招收外国和港澳学生。
英国人学校：另一所比较多外国人选择的学校，高中采用a-level课程体系，从幼儿园到高中，在南湖，只招收外国和港澳学生。
裕达莱国际学校：从幼儿园到高中，高中采用IBDP课程，只招收外国和港澳学生，其中韩国学生最多，有两个校区。
加拿大人学校：新成立的学校，采用加拿大阿尔伯塔省的课程体系，校区位于在番禺。
国际学校高中、普通学校高中各有优势：
【国际学校】
优势
1）国际学校不少使用国外大学公认的课程体系，如IB、alevel、AP等课程体系；学生每天浸入到国外高中的学习氛围中，入学后会更容易融入国外本科的课程中。
2）国际学校课外活动丰富，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长去广泛地参与活动、提升自己的软背景。
3）对于这些学生而言，他们没有高考的压力，参加ACT或SAT考试比较容易，理科的优势通常也他们有更多的机会，选修难度远高于国外高中普通课程的先修课程。
4）能够更好地为大学做好准备。申请国外大学的过程漫长而又复杂，需要参加考试、了解学校和专业、撰写论文。国际学校的学生假期大多会组织游学活动，因此学生们更有机会全面了解国外大学，提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。在大学申请准备中，学生也会得到咨询辅导老师系统而全面的指导。
劣势
1）国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到自主、开放式的学习；可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事；对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生，会出现个别学科成绩不是很理想，GPA成绩偏低，会影响本科申请。
2）中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分，但是在国外体系课程中仍然感到压力很大，特别是人文学科方面。
【普高班】
优势
1）普高的学生大多是以高考为冲刺目标的，学生们会积极备考，学校中的有良好的学习氛围；老师会监督严格管理学生的学习进度，学生基础知识是非常扎实的。
2）学生备考时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门在家复习考试。
劣势
1）班里大部分学生是以高考为目的，学校不会开设TOEFL和SAT考试的培训；学生需要额外利用时间去校外进行TOEFL或SAT培训。
2）公立高中的课外活动和竞赛类活动机会较少，学生缺乏提升软背景的活动支撑。
扩展：《国际学校招生学校大全》