2024年将实行新高考政策？？（2024年江苏新高考选科要求与专业对照表）

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本文目录一览：

• 1、2024年将实行新高考政策？？
• 2、2024年江苏新高考选科要求与专业对照表
• 3、2024年高考政策

2024年将实行新高考政策？？

2024 年将实行新高考地区的高考生，今年没考好还建议复读吗?
高考是每个学生都要经历的一场考试，它是考生走向大学和未来的关键。对于一些考生来说，他们可能在高考中没有达到自己的预期成绩，这时候，复读成为了他们的一个选择。但是，对于2024年将实行新高考地区的高考生来说，今年没考好还建议复读吗？以下是一些建议，希望能够对考生有所帮助。
1.了解新高考政策
2024年将实行新高考地区的高考生，需要了解新高考政策。新高考政策与传统高考有很大的不同，它强调综合素质和能力评价，对考生的综合素质和能力要求更高。因此，考生需要了解新高考政策，以便更好地准备考试。
2.审视自己的能力和学习状态
对于今年没有考好的考生来说，他们需要审视自己的能力和学习状态。他们需要认真分析自己在高考中的失误和不足，找到问题所在，并采取相应的措施加以改进。如果考生认为自己的能力和学习状态可以得到有效改善，那么就可以考虑复读。
3.制定合理的复读计划
如果考生决定复读，那么他们需要制定合理的复读计划。这个计划应该包括每天的学习任务和时间安排，以及每周的复习计划和测试安排。考生需要根据自己的实际情况和学习进度来制定计划，以确保自己的学习效率和成绩。
4.参加专业的辅导班
复读的过程中，考生可以参加一些专业的辅导班来提高自己的学习效率和成绩。这些辅导班通常由一些有经验的老师教授，可以帮助考生更好地理解和掌握知识。但是，考生需要注意选择合适的辅导班，并且不要过度依赖辅导班。
5.保持良好的心态和健康的身体
复读的过程中，考生需要保持良好的心态和健康的身体。复读是一条漫长而艰难的路，需要考生付出更多的努力和汗水。因此，考生需要保持积极的心态，不要轻易放弃。同时，考生也需要保持健康的身体，注意饮食和运动，以保证自己的身体健康和精神状态。
总的来说，对于2024年将实行新高考地区的高考生来说，今年没考好还建议复读吗？这个问题需要考生根据自己的实际情况和情况来决定。如果考生认为自己的能力和学习状态可以得到有效改善，那么就可以考虑复读。但是，考生需要了解新高考政策，制定合理的复读计划，参加专业的辅导班，保持良好的心态和健康的身体，以确保自己能够在复读过程中取得好成绩。

2024年江苏新高考选科要求与专业对照表

2024年 江苏 新 高考 选科要求与专业对照表已经公布，供2024届考生参考，2023届考生仍参考以往公布的专业选科要求，以下是相关内容，供大家参考，如有变动，以最新消息为准。

来源：江苏省教育 考试 院

网址：

省教育厅关于发布2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求的公告

2021年7月，教育部印发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》（以下简称《指引》），适用于 北京 市、 天津 市、 河北 省、 辽宁 省、 上海 市、江苏省、 浙江 省、 福建 省、 山东 省、 湖北 省、 湖南 省、 广东 省、 海南 省、 重庆 市及后续启动高考综合改革的省份，从2021年秋季入学的高一 新生 开始实行。根据教育部统一部署，高校按照《指引》要求，编制了2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求，现予以公布，供参加我省2024年普通高考的学生选科时参考使用，并就有关事项说明如下：

1.高考模式。2024年我省普通高考继续实行“3+1+2”模式。其中，“3”为统一高考科目语文、数学、外语；“1”为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理科目中选择2科。考生填报院校专业时，其学业水平选择性考试科目须符合拟报考高校专业选科要求。

2.招生院校及专业。需特别说明两点：一是高校报送的招生专业选考科目要求，为高校在所有实施高考综合改革省份的选科要求，招生当年并非所有编报的专业都会在我省安排招生计划；二是高校编报的招生专业并非都会安排物理类和历史类招生计划，高校在招生当年根据实际情况统筹安排各省物理类和历史类计划。综上，2024年在我省实际招生的高校、专业及选考科目要求，以及高校相关专业是否在我省分别安排物理类和历史类招生计划，以招生院校当年在我省公布的招生计划为准。

3.选考科目要求。高校根据各专业培养实际，选择1科、2科、3科或不提要求。选择1科的专业表示考生必须选考该科目；选择2科或3科的专业，表示考生必须同时选考指定的2科或者3科；未提出科目要求的，考生根据我省高考综合改革方案选考3科即可。

4.查询途径。考生可访问省教育考试院门户网站（网址：

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

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