小升初面试时该怎么说优缺点 小升初面试需要注意的误区

小升初面试时该怎么说优缺点

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　　小升初面试时该怎么说优缺点

　　1、个人感觉，如果老师问到：“请说说你的缺点”，的时候可以斟酌着说，如果没有这一环节，那么还是避重就轻比较好。

　　如果必须说到自己的缺点，最好是那种改进空间很大，无伤大雅，且是经过思考得出的内容，最好不要泛泛地一句：“粗心”，或者：“懒惰”就带过。并且，在说出缺点的时候，一定要强调自己已经意识到了并且有了相应的改进计划与方法。

　　2、认为人有缺点很客观，孩子被问到时应该大方承认、客观评价自己。然后告诉面试老师自己正在做怎样的努力，准备改掉缺点!

小升初面试需要注意的误区

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　　小升初面试误区：

　　误区一： 真题至上

　　学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套真题，我们可能见过了1000道真题，但可能会被第1001道题卡住，但是我们掌握了一种行之有效的方法，培养了一种解决问题的能力便可以用它解决千千万万道题目。

　　误区二：多背单词，多做题才能提高英语竞争力

　　单词小学课本上的就已经足够了，关键是学生是否真正的掌握了他们的用法，比方说：walk是什么意思，除了走路之外还可能有遛狗的意思。Look,see,watch有什么区别?等等。其实中学的考题中考查的就是这些。

　　语法的提高不是靠做题得来的，而是依赖平时大量使用：写作和口头表达，当规则成为我们的习惯时，这些知识才真正是我们的。

　　误区三：面试没必要也无法准备

　　面试时间固然很短，但是考查的很深入，很透彻。每一个学生在一个有经验的面试官面前都是透明的，你根本无法做假。因此对于面试是应该认真准备的，如果能够成功的通过一次面试对于学生自身水平和能力的提高都是很好的促进作用。

　　同时，面试的准备是有法可依的，我们可以从心理和知识两个角度进行准备，其中心理准备就是通过大量适应性训练来锻炼(学生站在镜子前，眼睛注视镜子中自己的眼睛然后不断练习，直到自如表达为止。)

　　小升初面试误区需注意的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。

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