关于小升初面试的素质考核须知 成都嘉祥外国语小升初面试经验分享

关于小升初面试的素质考核须知

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　　关于小升初面试的素质考核须知

　　1、在自主学习能力方面：

　　主要是看孩子是否有良好的学习习惯，能否掌握了科学的学习方法，能自主学习，并取得优秀学习成绩。在这方面主要看学生在学校的学习成绩是否是全优，问问他是平时是怎么学习的。

　　2、爱心与责任：

　　这方面的考核主要让孩子说说自己平时都看到哪些让自己感动的事，说说自己做过哪些值得骄傲的事，是否关注生活小事、社会热点问题、关注国家大事。

　　很多学生说起来显得很苍白、很假，但一些学生说起来会让人心酸，记得一个小女孩说她妈妈为了帮助她做几道奥数题，因为要赶在第二天一早交，从晚上到第二天早上，熬了一夜，妈妈身体本来就不好，第二天就病了，她觉得特别对不起妈妈，觉得以后自己以后一定要努力学习，要靠自己，让妈妈少操心，小姑娘很激动，说着说着，马上就要开始掉眼泪。

　　在关心国家大事和社会热点问题的交流上，有的学生竟然不知道这次四川的地震发生在哪里，这样的学生最终还是没有被录取。

　　对于一个在特长领域非常强，很有创新想法的孩子，我在他的综合素质考核手册班主任的评语里看到：几乎每个学期都有班主任对他提出忠告建议，希望他能多团结和关爱同学，多为班级集体做些事，情绪要学会更好控制和调整，少发脾气，这样的学生最终还是没有被录取。

　　3、在领导与协作能力上：

　　主要问问学生是否是班干部，是怎么当的，怎么才能当好班干部，如果不是班干部会问问他在班里都做些什么，假如班干部不称职，你会怎么样去协助他等相关问题。(在讲究团队合作的时代，一个人在生活中如果没有领导能力，那他就要具备协作他人的能力)

　　4、在创新精神考核上：

　　我们设置的是考核学生解决生活问题的一些办法，看看学生是否具有新的思路和想法。比如说利用发明方法中的组合法，联想法，联系生活，说说一些可以去做开发的新产品。这环节有的学生就很有创意。

　　5、在自我规划和实践方面：

　　主要考核学生是否有远大志向，自己该怎么去努力，并问问他之前是怎么实现自己的目标的，从中判断是否具有自我规划和实践能力。

　　根据以上几个方面综合打分，最后选出综合分突出的学生。

2015年成都嘉祥外国语小升初面试经验分享

　　升初面试是小升初中必不可少的一环，它考核的不仅仅是学生的成绩，更重要的是学生的中和素质。给大家提供了一些小升初面试的相关内容，希望大家能够认真学习。更多有关小升初面试内容尽在。

　　2015年成都嘉祥外国语小升初面试经验分享

　　先简单的说下嘉祥的面谈：　　嘉祥锦江面谈分上下午两场，上午场是8：00-9：00面谈，9：00-10：00体测，大概两个小时左右，面谈时需带上六年级语、数作业本各2本、试卷或练习卷各5份。2015嘉祥锦江面试人数大概在800人左右，只录取一百的样子，具体多少不敢肯定哈!

　　面谈流程：学生进校后，凭面试证入场，需家长陪同，家长需签一体测(跑步)风险承诺书，体测中因身体状况出问题责任自负，然后学生入场，家长在外等侯，接着签到，然后十人一组，每组一位带队老师，负责全程陪同。然后有的组先面试，再体侧;有的组先体侧，再面试。有艺体特长的测试完毕后即去艺术楼测艺体。

　　详细内容：首先是体测，不同组别体测內容有稍许差异，但基本都是先热身，然后测三百米。热身内容大致有下蹲、高抬腿、跳跃、伸展运动等等。然后排队进教室面试，每个教室都是2分钟，流水线式测试。面试内容大致有面试分人文素养、科学素养、综合素养。带队老师手里有一个分组表，负责考核考生的纪律性，然后打分;体测打分也在这个分组表里，本项不填具体成绩，只有一个勾或叉。面试时分组排队，一个人单独进去，其他组员在外等候。

　　综合素养的题目有：看图，问你看到了什么，想到了什么;.给自己的外貌打分，满分100分。最满意自己身体的哪部分，最不满意哪部分，说明理由;本校是一所寄宿制学校，在学校里可能会发生什么问题，你准备如何解决;最想拥抱的是哪三个人，为什么?等等。人文素养题目：8分钟看题，口头回答。有一道阅读大题，还有一个口头作文，作文是我给自己送礼物;科学素养：十道题，都是口算，最后一道题是逻辑推理题，不准动笔。