国内的国际学校哪个知名度比较高?
来源:火种教育
时间:2024-02-28 23:44:07
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上海国际学校排名一览表
上海国际学校排名一览表:
1、包玉刚实验学校。
2、上海中学国际部。
3、上海市世界外国语中学。
4、上海平和双语学校。
5、上海惠灵顿国际学校。
6、上海德威外籍人员子女学校(浦东)。
7、上海美国学校。
8、领科教育上海校区。
9、上海协和国际学校。
10、复旦附中WLSA国际课程班。
11、上海七宝德怀特高级中学。
12、上海星河湾双语学校。
13、上海协和双语高级中学(古北)。
14、上海德威外籍人员子女学校(闵行)。
15、上实剑桥外国语中学。
下面介绍几所学校:
1、上海市民办包玉刚实验学校建于2007年,是由包氏家族,为纪念包玉刚先生对中国教育的无私奉献以及在香港回归过程中所起的重要作用,而捐资创建的一所私立双语国际学校。上海市民办包玉刚实验学校志在将世界先进教育引介到中国,创办一所世界级的优秀学校。
2、上海中学创办于1865年,学校占地340余亩,学校坐落在上海市西南角。1993年6月1日,经上海市人民政府教卫办批准,上海中学国际部正式成立。1995年,上海中学国际部加入IB国际文凭组织。
3、上海市世界外国语中学创办于1996年,2005年成为均瑶集团旗下一员,是上海市最受欢迎的、办学有特色的、学生气质好的中学之一。外语特色教学突出外语的工具性、人文性和交际功能。学校自编英语教学大纲,引进原版教材,采用小班化教学,聘请优秀外籍教师担任口语教学,积极营造外语氛围。
4、上海惠灵顿外籍人员子女学校是一所坐落于浦东前滩的全日制男女同校学校。学校自2014年8月开始招收年龄为3至18岁的学生,现有1300余名在校生。
5、上海市民办平和双语学校(ShanghaiPingheBilingualSchool)是董事会授权下独立经济核算、具有独立法人资格的寄宿制学校。学校下设小学部(1—5年级)、初中部(6—9年级)、IB高中部(10—12年级),小学生一年级六岁入学。
以上内容参考:
佛山国际学校排名
佛山贵族学校排行NO.1:广东碧桂园学校 (2021胡润百学·中国国际学校排名第10)
广东碧桂园学校位于顺德碧桂园内,由碧桂园集团于1994年创办,是一所从幼儿园到高中、大学预科十五年一贯制的高端、国际化、寄宿制学校。
佛山贵族学校排行NO.2:广东顺德德胜学校国际部
德胜学校前身是百年名校顺德一中的初中部,现已形成初中、高中、国际“三位一体”的多元化办学格局,并取得剑桥IGCSE和IBDP办学资格。
佛山贵族学校排行NO.3:佛山伊顿国际学校
佛山伊顿国际学校是新加坡伊顿国际教育集团在中国地区创办的规模最大的一所K12国际学校,招收2到18岁的中外籍学生,为他们提供优质的多元的国际教育服务。
佛山贵族学校排行NO.4:美伦国际教育
始创于2017年的美伦国际教育是佛山市第一所提供纯粹国际课程的高中。美伦国际教育2020届准毕业生,不但成功实现牛津大学、剑桥大学、常春藤名校之一的康奈尔大学的录取大满贯,成为在全国1100多所国际学校中达此成就的7所学校之一。
佛山贵族学校排行NO.5:佛山市诺德安达学校
广东省佛山市诺德安达学校有完整的国际双语中小学课程和国际高中课程。 我们致力于研发具有示范性的国际课程系统,我们的双语课程以学生为中心,开设从小学到高中的IB课程,致力于为学生提供高质量且富有意义的学习体验。
国内的国际学校哪个知名度比较高?
国内的国际学校知名度比较高的有,上海不列颠国际学校,广州犹他国际学校,北京市鼎石学校,上海西方国际学校(WISS),包玉刚学校。
1、上海不列颠国际学校
上海不列颠英国学校位于上海市古北路1988号,是由英方投资,采用英式管理,并聘请英国老师授教的一所英式国际学校。
2、广州犹他国际学校
广州犹他国际学校位于广东省广州市白云区沙太北路800号。成立于1997年,是广州最早的国际学校之一。作为IB世界学校,UISG是广州唯一提供全部三个国际学士学位课程的学校,使学生为获得具有挑战性和声誉的IB文凭课程做好准备。
3、北京市鼎石学校
北京市鼎石学校位于北京市顺义区后沙峪镇安富街11号。是中国乃至全球的一所创新型独特学校。它借鉴了中国,美国和国际的学习传统,并将它们编织成强大的双语教育模式。在中国,这是真正的同类之一。
4、上海西方国际学校(WISS)
上海西方国际学校(WISS)位于上海市青浦区联民路555号,是一所具有前瞻性的学校,自2006年以来一直在激励着来自世界各地的年轻人。
5、包玉刚学校
包玉刚学校位于上海长宁区武定西路1251弄20号,是一所开创性的国际中文学校。该校是一家非营利性私立学校,成立于2007年,以纪念著名的商人,政治家和慈善家包玉刚爵士。
扩展资料
国际学校优势
1、国际学校不同的教育方式及环境
孩子们一起做各种项目,不是接受考试,而是考核,并不以单一的成绩作为标准,而是综合考量。即使是考试,也有很大一部分是以实务成绩为主。
2、节省时间
如果学生接受体制内教育,然后升读海外大学,首先是耗时久;流程复杂;高考和海外大学申请的很难兼顾,需要耗费更多精力金钱;
如果一个家庭明确孩子要出国留学,就读国际学校后直接申请海外大学更节约时间和精力。
3、国内过渡,快速融入
我们都知道,国内外的教育体制、教学模式差异大。学生直接从体制内教育,进入海外大学,很难适应。
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