重点中学小升初面试考察孩子什么能力 人大附中小升初面试题汇编(四)

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重点中学小升初面试考察孩子什么能力 人大附中小升初面试题汇编(四)

重点中学小升初面试考察孩子什么能力?

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  重点中学小升初面试考察孩子什么能力?

  近几年来很多重点学校在招生的时候越来越注重学生的英语口语表达能力、观察能力和创造能力的考核。根据近几年重点学校小升初的考题,我总结了一下,在面试中需要注意的几个方面。

重点中学小升初面试考察孩子什么能力 人大附中小升初面试题汇编(四)

  第一,英语表达能力的考察。主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力,这部分通常会允许学生用汉语回答,但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少,会给人留下很深刻的印象,让人眼前一亮。这也对传统只会背单词的孩子提出了挑战,只有学以致用,才能在这第一环节稳操胜券。

  第二,记忆性考察。这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。通常在这个步骤中孩子失利的原因主要有这样几个。首先,学生心理过于紧张,而使得思想不能集中,而无法完成记忆任务;其次,很多孩子由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。所以在面试中自信是首先应该具备的基本素质。在近几年的招生考试中很多学校都进行了面试这个环节,面试考察学生的除了相应的基础知识以外更多的是在考察学生的应变能力和临场心理素质。

  第三是考察的是学生的观察能力和发散性思维。在这个环节中由于没有事前的准备和训练,很多学生没有仔细的观察,明明是很简单的题,却无从回答。当然,还有一些同学由于紧张而不敢抢答。类似这种情况的失分实在有些惋惜。

  第四主要是沟通和情商的考察。现在的孩子都是独生子女,在家被父母宠着、爱着,通常很少与人分享和合作,遇到困境自然也在少数。在这两个环节通过团队沟通合作,考察孩子的沟通和情商。题目没有标准答案,但更能真实的反应孩子的内心的想法,也提示着大多数父母,在以后的培养过程中不仅仅要重视知识和分数,对孩子沟通、价值观的影响也很重要。

  第五主要考察创造思维、演讲能力和学习能力。通过孩子们对活动的选择,考察其创造性和挑战性;通过孩子对选择活动的当众回答,考察其演讲演示能力;通过倾听所有孩子对问题的见解,最后推选组长,考察孩子的学习能力,是否能发现别人的长处和优点,并进行自我反省和学习。

  最后考察的基本都是基础知识,以奥数英语结合的题居多,有口答也有笔答,但总体来说难度不会特别大,所以只要孩子们沉着冷静的去答基本应该没问题。

  所以,从上面的分析我们不难看出,近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上,大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力,英语能力、观察能力,记忆能力,发散思维和心理素质等学习能力上面,因为这些素质都体现了孩子在上初中以后的学习能力,潜在力量和思考习惯。重点中学挑选好的生源,自然会在各个方面都很优秀的学生中优先选拔。


重点中学小升初面试考察孩子什么能力 人大附中小升初面试题汇编(四)

人大附中小升初面试题汇编(四)

小升初进入报名阶段,热门学校往往异常火爆。如何让考生在面试中脱颖而出,顺利就读心仪初中呢?编辑特别汇总整理《人大附中小升初面试题汇编(四)》,供考生及家长参考。

  试题:给你两个活动,一项较简单,有奖品,一项较复杂,有更多奖品,看你选什么参加,说出原因。

  分析与考察:这题主要考察的是学生的挑战性。

  人大附中集合了北京最顶尖的学生,不仅仅是学习上的顶尖,还有素质的顶尖,众所周知刘校长搞的是素质教育,所以比较看重学生的综合素质。而富有挑战精神,并且能够适应人大附中高压力的学习状态,而且还要不断挖掘自己潜能的人,才能更好的开拓自身能力,才更适合人大附中。

  积极进取,善于创新和挑战的人才才能更为这个社会所接纳。

  解题小技巧:知道了人大附中的出题目地就应该知道这题要选择哪一个了。毫无疑问,要选择奖品多,较复杂的活动了。知道了应该选哪项了,就要组织好理由。如果原因说得更精彩,那么就会获得人大附中面试老师的青睐了。注意,回答这个问题时一定不要太自大,要谦虚。

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